學院管理員、學生、教師PLMC操作辦法和操作流程

操作辦法：

學生：學校給每位需檢測的學生分配一個用戶名和密碼, 每位學生登錄的用戶名是本人學号，密碼也是人學号（注意登陸後修改密碼）。統一檢測時請将畢業論文（設計）正文文件名命名為：學号+姓名+論文名稱（注：輸入時輸入法設置為半角）。學生登錄中國知網“大學生論文抄襲檢測系統”可自行檢測（免費），檢測後通知指導老師查看檢測結果。第一次未通過檢測（文字複制比R＜50﹪）的學生,學院可再次分配檢測，學生修改後再次上傳檢測。學生登錄網址：http://usc.check.cnki.net/ （特别注意：同學們一定要把論文修改好後，再上傳進行檢測，第一次檢測論文的文字複制比R直接決定你論文的是否抄襲。）

指導老師：學生論文上傳檢測後，指導老師登錄中國知網“大學生論文抄襲檢測系統”查看、審閱學生論文檢測情況，并給出評語。審閱後點擊選擇“通過”或“建議修改”中的一個選項。指導老師用戶名和密碼由學院通知老師，指導老師登錄網址：http://usc.check.cnki.net/

學院管理員：（管理員賬戶、密碼由教務處提供）。1.學生自行檢測過程中，學院可以在自定的時間内查看學生自行檢測結果，并對未通過檢測的學生統一再分配一次檢測機會。2.對未通過檢測的畢業論文，學院應及時通知學生進行修改。學生修改後學院再分配給該學生一次檢測機會。沒有使用畢業論文管理平台的學院，統一檢測時請将畢業論文（設計）正文文件名命名為：學号+姓名+論文名稱（注：輸入時輸入法設置為半角）。學院管理員登錄網址： http://usc.check.cnki.net/ .

 

A:二級學院管理員PLMC操作流程

1、 登錄方法

http://usc.check.cnki.net/

2、輸入賬号密碼登錄（用戶名和密碼由學校統一分配）

 

3、密碼修改

 

 

4、學生管理

.通知學生首次上傳：

 

 

d.學生檢測情況

學生首次檢測後，在“學生檢測情況——檢測結果”裡輸入“20-100”，選擇“通知學生修改”，則所有檢測結果複制比大于某值%的學生增加一篇檢測權限。

 

 

B:學生、教師PLMC操作流程

1登錄方法（http://usc.check.cnki.net/ ）

 

 

2、學生、老師賬号由此進入

 

 

3、學生賬号登陸界面如下：

 

輸入賬号密碼登陸系統（學生賬号密碼是學生的學号，老師的賬号和密碼是教師的編号，關于編号請詢問學院教務），并選擇“登陸身份”為“學生”或“教師”。

 

 

4、密碼修改

由于學院為學生賬号設置的初始密碼比較簡單，為了保證賬号的安全性，建議各位同學在拿到賬号後先修改密碼，修改密碼的功能在左側功能欄裡。（若密碼忘記，可找院系的相關負責老師更改）

 

5、上傳論文：

上傳論文在“提交新論文”功能下，此功能界面如下：

 

 

 

學生需在論文提交前選擇自己的“指導教師”，點擊指導教師後的空白欄處，即出現如下對話框，在“指導教師姓名”處輸入指導教師姓名，點擊“檢索”，你的指導教師名字就會出現在下方空白框中，單擊教師名字即可選中。

 

 

篇名、關鍵詞、創新點、中文摘要、英文摘要處均需填寫，若沒有，則寫無；然後從“浏覽”口搜索待檢測論文并提交，論文上傳工作即完成。

“已提交論文”功能可顯示此賬号上傳的所有文章的信息。

 

學生可在此功能欄下查看自己上傳過的文章，在“檢測結果”處查看報告單：

 

 

保存報告單：